Din gorj, pentru gorjeni

Ministerul Educației a lansat, luni, 20 octombrie, în consultare publică, proiectul de ordin care stabilește noile norme de organizare a olimpiadelor și concursurilor școlare, precum și regulamentul privind activitățile extrașcolare. Documentul aduce o serie de schimbări importante, menite să modernizeze sistemul competițional și să crească nivelul de transparență în procesul de evaluare.

Una dintre principalele noutăți o reprezintă posibilitatea ca lucrările scrise să fie corectate digital, prin intermediul unei platforme dedicate Ministerului Educației, dacă regulamentul competiției o va permite. De asemenea, olimpiadele ar putea fi organizate și în format online, în funcție de decizia comisiei naționale de coordonare.

Proiectul prevede și introducerea dreptului elevilor de a-și vizualiza lucrarea înainte de a depune contestație. Totodată, organizatorii vor avea obligația de a publica subiectele, baremele și modalitatea de comunicare a rezultatelor, pentru a asigura o mai mare transparență în evaluare.

O altă modificare propusă vizează flexibilizarea participării elevilor, aceștia putând concura la o clasă superioară celei în care sunt înscriși, dar nu la una inferioară. În plus, elevii care învață la domiciliu sau sunt internați în spital vor putea participa la olimpiade, cu excepția probelor practice, acolo unde se află, dacă vor primi aprobarea comisiei de organizare.

Pentru a spori relevanța competițiilor, Ministerul Educației propune creșterea pragului minim de calificare la etapa națională, de la 40% la 60% din punctajul maxim. În schimb, numărul de locuri alocat fiecărei competiții va rămâne neschimbat.